据世界卫生组织估计,全球约有将近2亿的育龄夫妇存在生育问题,其中男方因素约占一半[1]。常规分析是男性生育力评估和男科疾病诊治的最常用临床检测,该项检查可以较为直观地分析出的主要特征,对的主要特性也能较好地描述[2];除了直观的检测分析,对的质量分析也很重要,其中DNA碎片指数检查主要是检测DNA碎片率,从遗传物质的角度分析的完整情况,已经成为反映男性生育能力的一个独立的临床指标,在临床上用以辅助诊断生殖相关疾病[3]。这两项检查在自然生育和宫腔内人工授精等体内受精方式的生育能力的检测方面应用广泛,对体外受精和单卵胞浆内注射术等方面应用也有一定的指导意义。现就常规检查和DNA碎片指数检测,向大家做一个科普介绍。
:在中所占的比重大概在5%左右,是在睾丸内生精细胞中生成的,在附睾中运行、储存并成熟。
精浆:精浆主要由前列腺、精囊腺和尿道球腺分泌的液体混合物,其中精囊分泌的液体约占60%,前列腺液约占30%。精浆的主要生理功能是辅助生存、活动和输送。
其他成分:精浆中包含很多复杂的生化成分和无机元素,除水、果糖、蛋白质和脂肪外,还含有多种酶类和无机盐。
建议取精,时不能采用润滑剂等矿物性物质,特殊情况下可采用特制的对无毒性的避孕套进行采集,并于采集后1小时内送到实验室(最好30分钟内送到)。排出体外后,由胶冻状转变为水样,这一过程叫做液化,液化的时间过长和液化不完全会显著影响的质量,进而影响女方受孕。液化后的,会使用经过校准的计数板上机检测。
常规分析:包括的浓度(主要反映的是的数量)、活力(主要反映的是的状态)、形态(评估头部、中段和尾部等部位的形态是否正常或畸形)等。
常规检查是临床上最普遍且价格较便宜的检查。通过将显微镜与摄像机连接,跟踪和确定单个的活动,并根据运动的位移、大小和灰度及运动的有关参数。利用计算机对采集到的图像进行动态处理分析,并报告结果。当光束通过液化的时,中的运动可引起光密度变化,光密度变化包括频率和振幅的变化,如图1所示。 随着人工智能的应用,机器判断浓度、活力等指标的准确度也越来越高。
液化时间:到收集容器后很快开始液化,通常在15~30分钟内完全液化。
上面三项,更多地依赖检验人员的观察,随后计算机会计算出常规的主要项目,报告上会有参考范围供大家参考。常规检查常包括二十多项指标,其中浓度和前向运动的百分比绝对是临床医生最关注的两个指标。
原理:受损核中的染色质经酸处理后成单链,与染料吖啶橙结合发红色或黄色荧光;正常核中的染色质能保持完整的双链结构,与吖啶橙结合发绿色荧光。样品在经过变性处理和染色后,若红光比例增高,就说明核完整性受损程度增加。临床上检测方法多为流式细胞仪的方法(吖啶橙染色法),如图2所示。另外,在的成熟过程中,鱼精蛋白取代组蛋白,染色质浓缩,染料不容易进入,故成熟的染色荧光较弱,荧光强则代表不成熟的。
合理饮食:保持均衡的饮食,摄入足够的维生素、矿物质和抗氧化剂;增加摄入富含锌、硒、维生素C和E的食物,如坚果、鱼类、绿叶蔬菜和水果。
一般建议禁欲2-7天检测,这样后续复查时可以更好地把握时间,以形成对比;时间过短于2天,可能会使射出过少;禁欲时间过长,则可导致死含量增多。
一般正常量在2-5毫升左右,过多时多是精浆的增多,可能是炎症或其他疾病的表现。
有部分体检人群会同时做尿常规和常规,这个时候要先做尿常规,再做常规。因为取精后,尿道会残留部分,而中含有大量蛋白质,会严重影响到尿常规的检测。
是的,有部分病人本次只做DNA碎片指数检测,不做常规检测,但是大部分医院DNA碎片指数不是每天都做的,有时需要放在冰箱里冷冻,收集一定数量标本后,再解冻后检测。这时前处理依然要像做常规检测的要求那样,包括禁欲时间相似,且要液化后或在温箱中放置1小时左右再放入冰箱。
不是的,理论上即使浓度、活力或DNA碎片指数等指标都达不到参考数值,只要有一定数量的正常,就可以正常怀孕,但是正常受孕的概率会显著下降。
[2] 中国性学会生殖检验分会《常规分析中国专家共识》编写组. 常规分析中国专家共识[J]. 中国男科学杂志, 2023,37(02): 3-12.
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试用期作为员工入职初期的重要阶段,既是用人单位考察员工能力的窗口期,也是员工评估企业是否合适自己的适应期。根据《劳动合同法》的规定,试用期应当受到明确规范和合理约束,既不能成为企业逃避用工责任的“缓冲带”,也不能成为压低成本、随意辞退员工的“灰色地带”。
然而在现实中,仍有不少公司在试用期管理中存在严重的违法行为,不仅侵犯了员工的合法权益,也给企业自身带来了法律风险。本文总结了企业在试用期最常见的8大违法问题,供HR和求职者引以为戒。
不少企业以“先试试看”“等转正再签合同”为借口,不与试用期员工签订正式劳动合同,这种做法严重违法。
用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系,应当在用工之日起一个月内签订书面劳动合同。
用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系,应当在用工之日起一个月内签订书面劳动合同。
若企业超过一个月仍未签订劳动合同,将被责令补签并承担双倍工资赔偿责任。试用期也属于劳动合同期限的一部分,企业不能以“试工”为名规避合同义务。
有些企业故意在劳动合同中单独约定“试用期3个月 + 正式期1年”,总共实为15个月的合同期,试用期却超出了《劳动合同法》规定的范围。
将试用期从合同期限中“剥离”出来,本质上是规避法律限制,属于违法设定试用期。
试用期内不上社保,是很多企业为了节省成本而常见的违法操作。有些公司会声称“试用期先不交社保,转正再补”,这也是不合法的。
用人单位应当自用工之日起为员工依法缴纳社会保险,包括养老、医疗、工伤、失业和生育保险。
用人单位应当自用工之日起为员工依法缴纳社会保险,包括养老、医疗、工伤、失业和生育保险。
一旦发生工伤、突发疾病、怀孕等情形,未缴社保不仅损害员工利益,企业也将承担全部赔偿责任和罚款。
有些用人单位误以为“试用期内可以随时辞退员工”,只要一句“试用期不合适”,就可以解除劳动关系。
实际上,试用期辞退员工同样需要依法说明理由并提供证明。否则属于违法解除劳动合同。
用人单位在试用期解除劳动合同,应当证明劳动者确实不符合录用条件,并提前告知。
用人单位在试用期解除劳动合同,应当证明劳动者确实不符合录用条件,并提前告知。
若无法举证员工“不能胜任”,企业随意辞退员工将面临赔偿,赔偿标准通常为经济补偿金的两倍。
有些企业将试用期变成压低员工待遇的手段。例如:月薪标明8000元,但试用期仅发4000元,转正后才发全额。
试用期工资不得低于转正工资的80%,且不得低于企业所在地的最低工资标准。
《劳动合同法》已明确规定,试用期不得重复约定或随意延长,总时长也不得超过6个月。但有些企业以“岗位变化”“绩效考核未达标”等为由,要求员工“重新试用”,是严重违法。
小张与公司签订了2年期劳动合同,试用期2个月。试用期结束后,公司称其需“进一步观察”,要求再试用2个月,属于违法延长试用期。
有些企业在员工试用期满后,签订续约合同时再次设定新的试用期,借此拉长考察期、降低成本,这是典型的重复设定试用期。
很多公司为新员工安排入职培训,但若员工试用期内辞职,就要求其“赔偿培训费用”,甚至强行从工资中扣除。这一做法是否合理,要具体情况具体分析。
只有当培训内容为专业技能培训,且签订了明确的培训协议,员工提前离职才需支付违约金。否则,仅仅是入职流程、企业文化类培训,不应要求赔偿。
上述8个问题,是当前职场中最常见、最容易“踩坑”的试用期违法行为。无论是HR,还是求职者,都应该增强法律意识,做到心中有“红线”,避免因无知而违法或吃亏。
对于HR来说,建立合规、透明、人性化的试用期管理机制,才能真正让试用期成为发现人才、留住人才的过程;
在如今这个信息爆炸的时代,青少年的成长不仅受学校教育的影响,也不断面临社会法律环境的挑战。尤其是在全国中小学生安全教育周活动期间,家长们更需要关注孩子们可能遇到的法律问题,确保孩子们的健康成长。本文将为您详细解析中小学生常见的法律问题,带您走进法律的世界,看看法官们如何解读和应对这些问题。
随着社会的进步和法律的完善,中小学生在日常学习和生活中会遇到诸多法律问题,这些问题可能会影响到他们的身心健康和未来发展。以下是一些常见的法律问题:
校园欺凌是许多中小学生面临的一大困扰。学生间的言语攻击、肢体冲突均属于违法行为。遇到欺凌,学生和家长应如何应对呢?法律规定,学生有权获得学校的保护,同时,学校也有义务采取措施制止欺凌行为。
无论是在实验室、操场、还是校车上,学生受伤的风险始终存在。如果发生安全事故,学校是否需要承担法律责任?通常情况下,学校在管理和监督上存在失职,才可能需要负上法律责任。在此情况下,受害学生和家长应了解相关法律,维护自身合法权益。
随着网络的普及,许多学生在创作时可能会引用他人的作品,这可能涉及版权问题。家长和学生应当了解什么是合理使用,同时要尊重原创。不当使用他人知识产权可能面临法律责任。
在数字化时代,网络安全成为一个不容忽视的问题。中小学生在享受网络便利的同时,也容易触碰法律底线,例如:网络诈骗、个人信息泄露等。引导孩子们正确使用网络,保护个人隐私是每位家长的责任。
面对各类校园消费,学生的合法权益容易受到影响,例如:虚假宣传、强制消费等。学生应懂得自己的消费权益,同时家长也需要帮助孩子树立正确的消费观。
面对此类问题,作为家长和教育者,我们该如何帮助学生维护自己的合法权益呢?法官们给出了几条建议,供大家参考。
家长应从小培养孩子的法律意识,教会他们法律是保护自身的工具。在日常生活中,可以适时讲述一些法律知识,用真实案例提升孩子们对法律的敏感度。
一旦发现孩子遇到问题,重要的是及时沟通。家长应仔细倾听孩子的声音,了解事件的经过,帮助他们分析问题的性质。这不仅能有效解决问题,有时还可以化解矛盾。
面对欺凌等严重问题,家长应勇于与学校沟通,寻求专业帮助。在必要时,可以联系法律机构,调动法律资源为孩子争取权益。
如果问题复杂且严重,建议请专业律师进行法律咨询,确保孩子的权益能够获得有效的保障。
保护中小学生的合法权益是每一位家长的责任,也是社会各界的共同责任。通过提高孩子的法律意识、积极沟通和寻求帮助,我们能够帮助他们在遇到法律问题时有效应对,促进青少年健康成长。同时,帮信赋予孩子知识的权利和能力,让他们懂得法律是保护自己的武器,从而使他们在今后的生活中更加自信和从容。
总之,了解法律问题的实质,做好法律知识的普及和传播,将为孩子们的成长道路保驾护航。希望每位家长都能引导自己的孩子在法律的阳光下茁壮成长,迎接光辉的未来!返回搜狐,查看更多
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参见各类预付费装置的插卡故障提示及处理。
注:卡座中有异物或卡座故障,电表均判断为插入非法卡,详见各类型预付费装置的插卡故障提示及处理。